Взаємозв’язок етики з іншими науками

Етика є наукою яка вивчає мораль і моральні відносини у суспільстві. Ще з давніх віків етика входила до інших досить важливих на той час наук, а саме вона почала зароджуватись в античній філософії. Вона несхожа на усі інші науки, оскільки етика не виникла шляхом теоретичного інтересу до певної області дійсності у житті людини, а зумовлена самим суспільним життям. Як нам відомо, основа етики – мораль - це система уявлень, норм, правил, поглядів, які

регулюють поведінку людини.

 Мораль не виникає у якийсь конкретний час, а характерна усім стадіям розвитку суспільства і наскрізь проникає у суспільні відносини. Життя людини у всі часи, коли людина живе серед собі подібних пов’язувалось із моральними нормами, певними традиціями, звичаями, тощо.

Етика взаємопов’язана із багатьма науками, зокрема із філософією, яка зародилась досить давно після зникнення міфічного світогляду. Філософія це наука про головні закони суспільства, прагнення до мудрості, осмислення найголовніших сфер буття, необхідність вибору та самоствердження. Вона виникла внаслідок того, що люди намагалися знайти відповідь на основні світоглядні запитання. 

Люди із самого народження прагнули пізнати світ, осмислити свої дії щодо інших. Філософія є формою пізнання світу, що вивчає суттєві характеристики та основні принципи пізнання та реальності , відносин людини та світу, людське буття. Основним завданням філософії є встановлення найзагальніших істин , які будуть початком чи принципом інших. Вона прагне створити загальний образ світу і визначити суть, сенс життя людини в ньому. 

Етику по-іншому називають моральною філософією, вона має відповіді на питання, як вести себе в різних ситуаціях, обставинах, тощо. У теперішній час у деяких наукових колах етику вважають галуззю філософії. Етика як наука містить в собі відповіді на вужчі та конкретніші поняття ніж філософія, яка вивчає більш ширші поняття. Філософія розглядає відносини людини і світу в цілому, а етика - взаємовідносини у суспільстві, тобто етика є складовою філософії. Ось в цьому і полягає їх основний зв’язок.

Як окрема самостійна наука етика виникла лише наприкінці 18 ст., коли відокремилась від загальної філософії. Вона пов’язана і з багатьма іншими зовсім не схожими на перший погляд науками, такими як психологія, медицина, риторика, фізика, педагогіка, політологія, історія, соціологія, фізика, педагогіка, кібернетика і т. д. Насправді цей список значно довший, оскільки етика проникає в усі сфери життя людини, в тому числі і наукову.

Психологія, так само як і етика була складовою філософії і лише наприкінці 19 ст. сформувалась і виділилась як окрема наука, коли почали діяти перші психологічні лабораторії. Психологія є наукою, яка вивчає виникнення психічних явищ, формування психічних процесів і їх значення, що відображається у діях, поведінці людини.

Спільною рисою і етики та психології є те, що саме з філософії взято найважливіші теоретичні положення, в яких міститься підхід до вирішення основних проблем. Психіка людини дуже пов’язана із діями, поведінкою у суспільстві. Дослідження з психології визначають значення психіки та сприятливо діють на підвищення моральної культури особистості. Сфери етики та психології тісно переплітаються, оскільки психолог не тільки взаємодіє з клієнтом, досліджуваним чи пацієнтом а й впливає на нього ті його вчинки, поведінку, що в подальшому, звичайно, при позитивному впливі принесе користь суспільству.

Етику можна назвати і суспільствознавчою наукою, бо вона прагне дослідити соціальну суть та роль моралі, вчинки, поведінку людей моральні закони, за якими люди намагаються жити. Основні проблеми етики, соціології тісно поєднані між собою, бо мораль є суспільним явищем та одним із багатьох способів впливу на дії людини. Соціологія є відносно молодою наукою, яка вивчає суспільство як складний об’єкт що розвивається і має свою структуру.

 Кожне соціальне явище чи процес самостійно не існує і містить у собі певну мораль, відносини і взаємозв’язки людей. Знання етичних явищ, норм необхідне для того, щоб зуміти розкрити структурну закономірність розвитку суспільства. А це є одним із основних завдань соціології.

Як ми знаємо, педагогіка є однією з найважливіших дисциплін і вона вивчає методи виховання, принципи та форми. Етичне виховання є досить важливою формою виховання. Від того, як педагог чи вихователь буде впливати на дитину, залежить її подальший розвиток як особистості. Педагогіка є наукою, яка впливає на виховання наступного покоління і закладає фундамент розвитку усього людства, формує наше майбутнє. А чи можна сформувати доброзичливу, чесну, справедливу, відповідальну наці без моральних норм та настанов? Звичайно ж неможливо. Саме в умовах педагогічного процесу й використовується мораль. 

Частково теоретичною основою педагогіки є етика, оскільки виховання базується на встановленні та формуванні моральних уявлень, почуттів, звичок у відповідності з певними педагогічними принципами – гуманності , поваги до особистості дитини, принципи колективного виховання, комплексного, що включає в себе моральне ставлення дитини до інших, до навчання, природи, праці, тощо. 

У теперішній час з етики утворилася і виділилась окремо педагогічна етика як окрема галузь етичного знання . Це спричинене і зумовлене наростаючою з кожним днем сферою педагогічного впливу на особистість, що спрямовує її на здобування освіти протягом усього життя, збагачувати свій духовний розвиток. Таким чином етика відображає моральні цінності та внутрішню культуру педагога, що позначається на педагогічних впливах на розвиток людини.

Не менш цікавим є зв’язок фізики та етики. Що ж може бути спільним між такими різними науками? Етика є гуманітарною наукою, фізика точною, фундаментальною наукою про природу, закони та властивості матерії, є основою техніки. Але і ці науки у чомусь перетинаються. Як нам відомо основою теперішнього прогресу людства є нові технології, які з кожним днем невпинно розвиваються і вдосконалюються. 

Тобто увесь матеріальний світ в якому ми зараз живемо оточує техніка, якає і способом і мотивами нашого мислення. Водночас можна сказати що етичні норми дуже мало враховуються у створенні нових об’єктів, наприклад таких як ядерна зброя, тощо. Це несприятливо діє на навколишнє середовище, в якому мають жити наступні покоління. На жаль ці питання мало розглядаються в етиці, а у фізиці і взагалі ні. Якби ці науки краще взаємодіяли між собою, то це б позитивно вплинуло на майбутнє суспільства.

Отже, можна зробити висновок, що етика безсумнівно проникає у різні і практично усі галузі знань з давніх-давен і до сьогоднішнього часу пронизує усі ступені існування людини. Незважаючи на те, що одні науки є гуманітарними, інші технічними, у відносинах між людьми, побуті все ж таки діють категорії добра і зла, совісті, моралі та честі. При цьому саме формування моральних норм зумовлене потребами суспільства. Якби тільки людство дотримувалось етичних правил, то життя стало б набагато кращим. 

Частково люди і схиляються до принципів гуманності, доброзичливого ставлення, толерантності. Можливо ситуація надалі і значно покращиться, адже високорозвинена цивілізація не проявляє агресію і не вирішує усі проблеми насильницьким методом. На сучасному етапі етика продовжує активно розвиватися і взаємодіяти з різними науками, що принесе користь у майбутньому.